Dans la continuité des travaux débutés depuis plus de trois ans en partenariat avec la Caisse Desjardins de Drummondville, les élèves inscrits au programme particulier en Science ont pu mettre à profit les connaissances acquises en techniques végétales.
À l’automne dernier, ils ont tracé un portrait des lieux d’intervention grâce à une évaluation de l’Indice de Qualité des Bandes Riveraines (IQBR). Les 7 et 8 mai dernier, les élèves de Diane Paquette ont pu pratiquer les techniques de génie végétale apprises en classe. Sous sa supervision, ils ont protégé plus de 50 mètres de berges grâce au tressage et à la confection de peignes.
Malgré les intempéries, les élèves ont redoublé d’efforts afin de mener à terme ce projet. Cette intervention marquait la dernière étape de la phase 1 des travaux de restauration de ce ruisseau en milieu urbain. Merci à tous les élèves et à l’équipe de GARAF/Opération PAJE, ainsi qu’à notre partenaire principal, la Caisse Desjardins de Drummondville.
Technique de tressage réalisée par le groupe 45 de 4e secondaire de l’école Marie Rivier.
Technique du peigne réalisée par le groupe 45 de 4e secondaire de l’école Marie Rivier.
